21 junio, 2011

Movimiento Estudiantil - Educación de Calidad II

Hoy ví con horror (por pura casualidad) las anualidades de algunos colegios y universidades de prestigio del país. Tuve la suerte de estudiar en algunas de las mejores instituciones de educación del país (para algunos las mejores en cada etapa de la educación) y una de las carreras mas rentables. Honestamente, lo aprendido en ambas, siendo importante, no tiene ninguna relación con las aplicaciones prácticas en la sociedad y en la vida. En algún momento consideré que la base matemática era necesaria para la vida futura. Nunca he usado una Integral o una derivada, diablos, casi ni siquiera una ecuación de primer grado¡¡¡. He llegado al convencimiento de que la educación hoy en día es casi una endoctrinamiento masivo de los niños y adolescentes para que no cuestionen la autoridad, y entregar herramientas para que desempeñen labores específicas sin ir más allá. Donde está el cuestionamiento, el debate?. Donde está la educacíón real, aquella que te enseña a balancear una cuenta corriente, que te enseña la historia, el origen los usos y la creación del dinero (si alguien piensa que no es importante ésto, que trate de pasar una semana si acceso a él). Probablemente las dos cosas más importantes que se deben enseñar y promover en la escuela y en la universidad es lógica y debate de ideas (junto con el método científico de resolución de problemas) y El Dinero, en su amplio espectro, sistemas monetarios, Generación del Dinero, historia política del dinero etc. Sin embargo, durante el periodo de educación se entregan contenidos que nunca serán aplicados a la vida real, y cuando son aplicados, representan la pretención de conocimiento, no uno real (los economistas y sus interminables ecuaciones de n-simo grado para intentar explicar por que no pudieron predecir adecuadamente las crisis anteriores con otras ecuaciones de m-grados, por ejemplo). Honestamente, si quieres que tu hijo aprenda de verdad arquitectura, lo más practico es encontrar un tutor que haga trabajar a tu hijo como aprendiz, sin cobrar sueldo. Al cabo de 3 años, va a tener una ventaja de casi 10 años versus los que están estudiando, si necesita sacar el título, le va a resultar más fácil y probablemente lo va a poder realizar sin endeudarse, y el dinero que te ahorres (30 - 40 Millones) los puedas destinar para que tu hijo tenga una oficina propia en el futuro (con intereses), por ejemplo. Hace algunos años, era una ventaja y un acceso a una mejor condición de vida el ingresar a la universidad, por que habían pocos. Cuando hay muchos, ya deja de ser ventaja, pasa a ser una carga de deuda y de frustraciones futuras. Creo honestamente en la educación en casa, examenes libres, estudio por internet, etc. Cuando existen estamentos sociales en riesgo, ciertamente el gobierno e instituciones privadas pueden y deben intervenir, pero no existe ninguna razón por la cual creer que el sistema de cursos por grados es el mejor. Han pasado por fuera por un colegio promedio? por una carcel promedio? no les parecen semejantes? Imprimir artículo

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